До реформування освіти в контексті децентралізації потрібно підходити розумно, з огляду на реальні потреби людей, але місцеві чиновники й далі діють формально і для них головне – показники, заявив на зустрічі з педагогами в Ічнянському районі Чернігівської області правозахисник, кандидат у депутати ВР від партії “Слуга народу” у 208-му виборчому окрузі Анатолій Гунько. Про це повідомляє пресслужба політика в релізі, поширеному у ЗМІ в понеділок, 5 жовтня.
Гунько зазначив, що після проведення адмінреформи та переділу районів почалися спроби “бездумно” скорочувати школи й дитячі садки.
“Укрупнення районів – це не привід для свавілля, коли нехтують наше право на освіту, гарантоване Конституцією. Спочатку потрібно проаналізувати особливості кожного окремого району, у фокусі уваги – саме транспортне сполучення і забезпечення підвезення школярів до опорних шкіл. І тут треба думати передусім про зручність і логістику маршрутів тих самих шкільних автобусів для батьків і дітей. Тому що чиновники вміють добре рапортувати про виконання плану з децентралізації за допомогою закриття шкіл, прикриваючи це словосполукою “оптимізація мережі закладів освіти”, – підкреслив Гунько.
Він зазначив, що домагатиметься в разі обрання народним депутатом створення районної та обласної програм енергоаудиту та забезпечення питною водою. Оскільки надалі це дасть змогу заощадити на енергоносіях, а зекономлені кошти можна спрямувати на ремонти шкіл і дитячих садків, закупівлю підручників, парт, спортінвентарю. Також кандидат у народні депутати запропонував рішення щодо створення дитячих садків у тих селах, де це необхідно.
“Зараз дозволено приватним підприємцям надавати освітні послуги невеликим групам. Місцева громада може знайти й відремонтувати приміщення – для однієї-двох груп по 12–15 дітей, а підприємці – організувати процес. Це і вирішить питання для батьків, яким не потрібно буде возити щодня дитину за кілька десятків кілометрів, і допоможе у створенні нових робочих місць”, – сказав політик.
Реформа децентралізації в Україні триває з 2014 року. Процес створення нових адміністративно-територіальних одиниць – об’єднаних територіальних громад – стартував 2015-го.
